丰宁满族自治县人民政府公告公示丰宁满族自治县教育局2018年部门预算公开情况说明

索引号： 13563005/2018-00229	主题分类：科技、教育	发布机构：丰宁县教育和体育局
成文日期： 2018-07-06	文件编号：	有效性：有效

丰宁满族自治县教育局2018年部门预算公开情况说明

2018-07-06 16时17分浏览次数：

按照《中华人民共和国预算法》、《地方预决算公开操作规程》和《河北省省级预算公开办法》规定，现将河北省民政厅2018年部门预算公开如下：

一、部门职责及机构设置情况

部门职责：

1、贯彻落实党和国家关于教育事业的方针政策、法律法规、规章，拟订全县教育改革与发展规划并监督实施。

2、负责全县各级各类教育的统筹规划和协调管理。会同有关部门制订各级各类学校的设置标准；指导各级各类学校的教育教学改革；负责教育基本信息的统计、分析和发布。

3、负责推进全县义务教育均衡发展和促进教育公平。负责幼儿教育、义务教育、普通高中教育、特殊教育的宏观指导与协调管理工作；制定全县基础教育教学基本要求和教学基本文件；规划、组织、指导基础教育课程改革，全面实施素质教育。

4、指导全县的教育督导工作。负责组织和指导中等和中等以下各级各类学校的教育工作、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作；指导基础教育发展水平、质量的监测工作。

5、统筹协调和指导以就业为导向的全县中等职业教育的发展与改革。制定并组织实施中等职业学校教育教学指导文件和评估标准；指导职业院校专业建设、教材建设、教师培养培训和基础能力建设工作；承担成人教育宏观指导工作。

6、负责本部门教育经费的统筹管理。参与拟订全县教育经费筹措、教育拨款的有关规定；负责统计并监测全县教育经费投入和执行情况；负责义务教育保障机制经费、国家和省有关教育专项经费管理，统筹管理全县教育捐资；负责教育系统内部审计工作。

7、做好各类学生资助工作。加强组织和制度建设，规范资金管理，确保学生资助管理工作规范有序地进行，使资助政策得到落实。做好高中职校助学金、义务教育寄宿生生活费补助、学前教育幼儿资助和生源地信用助学贷款等工作。实施好营养改善计划，改革教学点供餐模式，加强食堂供餐的管理，实行大宗粮油食品招标采购，确保食品卫生安全。

8、指导全县各级各类学校体育、卫生与健康教育、艺术教育、国防教育工作；协调中小学生参加体育竞赛和艺术交流活动。

9、主管全县的教师工作。组织指导实施国家和省各级各类教师资格标准，负责教师培训、奖励和专业技术职务评聘工作；组织指导教育系统人才队伍建设工作。

10、指导全县中小学校和中等专业学校学籍学历管理工作。拟订中小学校以及中等专业学校招生计划。

11、指导全县各级各类学校的思想政治工作、德育工作。负责所属单位宣传教育、思想政治教育和政治稳定工作；负责所属单位党的思想、组织、作风和制度建设。

12、负责全县教育系统教育信息化规划发展与统筹建设和远程（网络）教育管理工作，指导各级各类教育机构开展远程教育教学工作。

13、指导全县中小学校安全稳定工作，协调并指导教育系统重大突发公共事件处置和重大安全事故处理及社会治安综合治理工作。

14、负责所属单位的纪检、监察工作；指导全县教育系统行风建设。

机构设置：

教育局下设事业单位60个，其中县财政局直接管理一级预算单位4个（丰宁满族自治县教育局、丰宁满族自治县第一中学、丰宁满族自治县职业技术教育中心、丰宁满族自治县实验中学），丰宁满族自治县教育局管理二级预算单位56个。教育局管理的二级预算单位，具体学校名单如下：

1、学前教育3个：第一幼儿园、第二幼儿园、前方民族幼儿园；

2、小学教育32个：丰宁一小、丰宁二小、丰宁三小、丰宁四小、实验小学、小川小学、大滩中心校、鱼儿山中心校、万胜永中心校、四岔口中心校、苏家店中心校、草原中心校、外沟门中心校、大阁中心校、五道营中心校、南关中心校、土城中心校、黄旗中心校、窟窿山中心校、小坝子中心校、选营中心校、西官营中心校、凤山中心校、王营中心校、北头营中心校、波罗诺中心校、黑山嘴中心校、胡麻营中心校、石人沟中心校、天桥中心校、汤河中心校、杨木栅子中心校；

3、初中教育12个：丰宁二中、丰宁三中、大滩中学、平安堡中学、外沟门中学、白塔中学、南关中学、土城中学、黄旗中学、选营中学、凤山二中、窄岭中学；

4、其他教育9个：教育局、教育支付中心、土城汽校、进修学校、青少年活动中心、校办集团总公司、特教中心、丰宁卫校、康宁校车公司。

二、部门预算安排的总体情况

按照预算管理有关规定，目前我县部门预算的编制实行综合预算制度，即全部收入和支出都反映在预算中。

1、收入说明

反映本部门当年全部收入。2018年预算收入65324.16万元，其中一般公共预算收入65324.16万元。

2、支出说明

收支预算总表支出栏、基本支出表、项目支出表按经济分类和支出功能分类科目编制，反映丰宁教育部门支出预算的总体情况。2018年支出预算65324.16万元，其中基本支出44556.31万元，项目支出20767.85万元。

3、比上年增减情况

2018年预算收支安排65324.16万元，较2017年预算增加1312.49万元，其中基本支出增加-1605.32万元，主要为减少人员经费支出；项目支出较2017年实际安排增加2917.81万元，主要用于改善学校办学条件投入。

三、机关运行经费安排情况

2018年，教育局机关运行经费共计安排146万元，主要用于办公费、印刷费、咨询费、手续费、电费、差旅费、维修费、租赁费、会议费、公务接待费、劳务费、工会经费、福利费、一般设备购置费、公务用车运行维护费以及其他费用等。

四、财政拨款三公经费预算情况及增减变化原因

2018年，教育部门三公经费公共预算财政拨款预算支出安排15.00万元，2017年171.46万元，减少156.46万元。具体情况：

2018年因公出国考察0万元，与2017年相比没有变化；2018年公务用车购置及运维费10万元（公务用车购置费为0.00万元，公务用车运维费10万元)，与2017年相比减少157.46万元，主要原因：本着厉行节约的原则，学校车辆全部停止使用，校车公司运行经费列专项补助支出不属于公务用车购置及运行维护支出；2018年公务接待费5万元，与2017年相比增加1万元，主要原因：北京智库专家来丰宁提高学校文化管理水平会议，市教育局在丰宁召开管理提升现场会、教学比武现场会。

五、绩效预算信息

一、扎实推进三年教育质量提升工程，加强督导，确保目标如期实现。

二、研究推进新高考教学改革，争取2018年高考成绩有进一步提升。

三、启动第八小学、第五中学建设工程，保证第七小学、第四中学投入使用；争取职教中心产教融合项目早日完成。计划维修改造运动场5处、建成教师周转宿舍6处、薄弱学校改造5处。丰宁一中启动图书馆建设项目。

四、深化职业教育改革，更新理念、创新体制、准确定位，对标全国名牌职业学校，深化产教融合、校企合作，切实提高办学水平和社会声誉。

五、全面提升公办园办园水平，建立健全民办园管理机制，积极推进小区配套幼儿园建设，研究探索配套园管理模式。

六、加大助学贷款宣传、简化程序、优化审批，扩大助学覆盖面，不断增加贷款人数。通过资助切实减轻困难家庭子女升学的经济负担，消除贫困代际传递。

七、优化机制、整合资源，推进教、科、研、训一体建设，促进教师专业化发展。

八、全力做好学校安全稳定工作。做好常规安全管理，突出抓住安稳重点工作，排除隐患，遏制责任事故发生。

九、加大宣传力度。全面、深入、广泛宣传丰宁教育，树师德、铸师魂、扬正气、聚能量，全面实现教育品质提升。

部门职责及工作活动绩效目标指标：

部门职责-工作活动绩效目标

360教育局					单位：万元
职责活动	年度预算数	内容描述	绩效目标	绩效指标	评价标准
职责活动	年度预算数	内容描述	绩效目标	绩效指标	优	良	中	差
一、学前教育	965.00	实施学前教育重点项目，支持和引导扩大学前教育资源，缓解当前存在的入园难、入园贵问题。	调整完善财政支持政策，增强资金配置的科学性，提高幼儿园入园率和扩大在园幼儿数,有效缓解入园难、入园贵等问题。
1、扩大教育资源	894.00	通过利用农村闲置校舍改建幼儿园、农村小学增设附属幼儿园、开展学前教育巡回支教试点、实施民办幼儿园综合奖补等方式，支持农村扩大学前教育资源。对家庭经济困难的儿童以及残疾儿童予以资助，扩大县城幼儿教育资源。	2017	扩大学前教育资源，保证园舍的安全，配备必要的玩教具、保教和生活设施设备，对偏远地区适龄儿童和家长提供灵活多样的学前教育巡回指导。帮助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。	在园幼儿数达到1万	1万人以上	0.9万人	0.8万人
2、实施民办幼儿园综合奖补	60.00	结合学前教育工作开展情况，给予适当奖励性补助，用于支持普惠性民办幼儿园支付园舍租金，补充玩教具、保教和生活设施设备、校舍维修改造、弥补公用经费不足等。	2017	促使民办幼儿园提供普惠性服务，促使民办幼儿园自主发展，提高办园质量与水平，从而真正实现公办民办并举的学前教育体制，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。	在园幼儿毛入园率88%	88%	83%	78%
3、实施学前教育资助	11.00	对普惠性幼儿园在园的孤儿、烈士子女，优抚、低保家庭子女，纳入农村特困救助范围的家庭子女，父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女，因受灾、疾病等原因导致家庭经济困难的儿童以及残疾儿童予以资助。	2017	帮助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。	适龄儿童毛入园率88%	88%	83%	78%
二、义务教育	12897.30	以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，建立中小学校舍安全保障机制，改善薄弱学校办学条件，促进公共教育资源向农村和经济欠发达地区倾斜。	提高义务教育公用经费保障水平，改善办学条件，均衡配置基础教育资源，缩小城乡、区域、校际之间办学差距，落实学生资助政策。
1、发展农村义务教育	11066.30	推进农村义务教育经费保障机制改革，提高农村中小学公用经费水平，完善校舍维修改造长效机制，补助贫困寄宿生活生活费，为农村学生免费提供教科书。采用多种方式，实施营养改善计划。落实校车运行经费，确保校车正常运转。	2017	保障农村中小学正常运转，保证学校校舍安全，资助家庭经济困难寄宿学生，向农村义务教育学生和城市区家庭经济困难学生免费提供教科书。采用多种方式，实施营养改善计划。落实校车运行经费，确保校车正常运转。	补助贫困寄宿生生活费比例	24%	23%	22%
				保障农村中小学正常运转，保证学校校舍安全，资助家庭经济困难寄宿学生，向农村义务教育学生和城市区家庭经济困难学生免费提供教科书。采用多种方式，实施营养改善计划。落实校车运行经费，确保校车正常运转。	农村义务教育阶段学生免费教科书发放率	全部免费提供
				保障农村中小学正常运转，保证学校校舍安全，资助家庭经济困难寄宿学生，向农村义务教育学生和城市区家庭经济困难学生免费提供教科书。采用多种方式，实施营养改善计划。落实校车运行经费，确保校车正常运转。	新建、改扩建和维修校舍面积2（万平方米）	2	1.5	1
				保障农村中小学正常运转，保证学校校舍安全，资助家庭经济困难寄宿学生，向农村义务教育学生和城市区家庭经济困难学生免费提供教科书。采用多种方式，实施营养改善计划。落实校车运行经费，确保校车正常运转。	小学入学率100%	100%	99.60%	99.50%
				保障农村中小学正常运转，保证学校校舍安全，资助家庭经济困难寄宿学生，向农村义务教育学生和城市区家庭经济困难学生免费提供教科书。采用多种方式，实施营养改善计划。落实校车运行经费，确保校车正常运转。	初中入学率100%	100%	99%	97%
2、发展城市义务教育		免除城市区中小学生学杂费，提高公用经费保障水平，为贫困中小学生免费提供教科书，对接收进城务工农民工子女的学校进行补助。改善县属中小学办学条件。	2017	城市区中小学公用经费保障水平逐年提高。	接受进城务工随迁子女就学率	100%	95%	90%
				城市区中小学公用经费保障水平逐年提高。	初中入学率	100%	99%	97%
				城市区中小学公用经费保障水平逐年提高。	小学入学率	100%	99.60%	99.50%
3、改善薄弱学校办学条件	1830.00	保障义务教育阶段薄弱学校基本教学条件，改善学校生活设施，办好必要的教学点推进农村学校教育信息化。县城新建六小、开发区小学，解决县镇学校大班额问题。	2017	从2014年开始，使贫困地区农村义务教育学校教学设施和生活设施满足基本生活需要，留守儿童学习和寄宿得到基本满足，村小学和教学点能够正常运转，县镇超大班额现象基本消除，教师数量、素质、结构基本适应教学需要	小学生均校舍面积	6	5.5	5
				从2014年开始，使贫困地区农村义务教育学校教学设施和生活设施满足基本生活需要，留守儿童学习和寄宿得到基本满足，村小学和教学点能够正常运转，县镇超大班额现象基本消除，教师数量、素质、结构基本适应教学需要	初中生均校舍面积	10	8	6
				从2014年开始，使贫困地区农村义务教育学校教学设施和生活设施满足基本生活需要，留守儿童学习和寄宿得到基本满足，村小学和教学点能够正常运转，县镇超大班额现象基本消除，教师数量、素质、结构基本适应教学需要	小学生均设备金额	800	750	700
				从2014年开始，使贫困地区农村义务教育学校教学设施和生活设施满足基本生活需要，留守儿童学习和寄宿得到基本满足，村小学和教学点能够正常运转，县镇超大班额现象基本消除，教师数量、素质、结构基本适应教学需要	初中生均设备金额	1000	950	900
4、提升特殊教育保障水平		保障全县基本普及残疾儿童少年接受义务教育，提高特殊教育经费保障水平，支持特殊教育学校设备设施配备和医教结合区域实验等。	2017	视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到80％，特教学校生均经费达到6000元，建设一批医教结合学校。	具备医教结合的学校数	100%	98%	97%
4、提升特殊教育保障水平		保障全县基本普及残疾儿童少年接受义务教育，提高特殊教育经费保障水平，支持特殊教育学校设备设施配备和医教结合区域实验等。	2017	视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到80％，特教学校生均经费达到6000元，建设一批医教结合学校。	入学率91.7%	91.70%	90%	88%
5、支援贫困地区教育	1.00	选派优秀教师到边远贫困地区、民族地区和革命老区学校支教，加强三区教师队伍建设。帮助贫困地区偿还教育项目贷款。	2017	每年选派优秀教师到三区支教。按时偿还贫三项目到期债务。	培训三区骨干教师数	3	2	1
5、支援贫困地区教育	1.00	选派优秀教师到边远贫困地区、民族地区和革命老区学校支教，加强三区教师队伍建设。帮助贫困地区偿还教育项目贷款。	2017	每年选派优秀教师到三区支教。按时偿还贫三项目到期债务。	选派教师支教数	3	2	1
三、普通高中教育	1719.43	健全普通高中国家助学金制度，改善普通高中办学件。	改善贫困地区普通高中办学条件，免除建档立卡的贫困高中学生的学费、住宿费、教课书费。
1、改善普通高中办学条件和学生资助	1719.43	提高我县高中毛入学率。改善贫困地区普通高中办学条件，对贫困高中学生发放助学金；从2016年秋季学期开始，对建档立卡的公办高中贫困学生，实行免学费、免住宿费、免费提供教课书。	2017	提高我县高中毛入学率。改善贫困地区普通高中办学条件，从2016年秋季学期开始，对建档立卡的公办高中贫困学生，实行免学费、免住宿费、免费提供教课书。	高中教育在校生数占相应学龄人口总数比例	≥90%	≥88%	≥86%
				提高我县高中毛入学率。改善贫困地区普通高中办学条件，从2016年秋季学期开始，对建档立卡的公办高中贫困学生，实行免学费、免住宿费、免费提供教课书。	对贫困高中学生发放助学金；为建档立卡的公办高中贫困学生实行实施免学费、免住宿费、免费提供教科书（三免）的数量
				提高我县高中毛入学率。改善贫困地区普通高中办学条件，从2016年秋季学期开始，对建档立卡的公办高中贫困学生，实行免学费、免住宿费、免费提供教课书。	按在校高中生数进行统计
				提高我县高中毛入学率。改善贫困地区普通高中办学条件，从2016年秋季学期开始，对建档立卡的公办高中贫困学生，实行免学费、免住宿费、免费提供教课书。	对贫困高中学生发放助学金；公办普通高中建档立卡贫困生实施三免人数占贫困学生总数的比率	100%	99%	98%
四、职业教育	1865.86	大力发展职业教育，坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革，增强职业教育发展活力。	推进职业教育质量提升工程。认真贯彻落实上级中等职业学校各类专业教学标准，推进中等职业学校教学工作诊断与改进。
1、提升中等职业教育质量	1277.09	实施重点中职学校质量提升计划，建设全省精品校，形成优势带动。改善职业学校办学条件；落实中等职业学校免学费、助学金政策和生均公用经费标准。	2017	落实中等职业学校免学费、助学金政策和生均公用经费标准。	学校设备价值与在校生数的比例
				落实中等职业学校免学费、助学金政策和生均公用经费标准。	为家庭经济困难的学生提供助学金的人数占贫困学生总数的比率	100%	≥98%	≥96%
				落实中等职业学校免学费、助学金政策和生均公用经费标准。	新建、改扩建中职校舍的面积
				落实中等职业学校免学费、助学金政策和生均公用经费标准。	校舍面积与在校生数的比例
				落实中等职业学校免学费、助学金政策和生均公用经费标准。	为家庭经济困难的学生提供助学金的人数
				落实中等职业学校免学费、助学金政策和生均公用经费标准。	新增购置中职教学设备数量
2、提升高等职业教育办学水平	588.77	扩大优质教育资源，深化教育教学改革，提升专业发展水平。提高高职院校生均拨款水平，增强学校经费保障能力。	2017	深化教育教学改革，进一步扩大高等职业教育优质教育资源，提高高职高专院校生均拨款水平，2017年力争达到12000元。	学生总数与教育支出的比例
2、提升高等职业教育办学水平	588.77	扩大优质教育资源，深化教育教学改革，提升专业发展水平。提高高职院校生均拨款水平，增强学校经费保障能力。	2017	深化教育教学改革，进一步扩大高等职业教育优质教育资源，提高高职高专院校生均拨款水平，2017年力争达到12000元。	高职生得到较好教学保障人数占总人数的比率	100%	≥95%	≥90%
五、成人和民办教育	40.00	加强民办教育的统筹规划和管理，完善民办教育政策措施，规范办学秩序，促进民办教育事业发展。	构建学习型社会，发展成人教育、继续教育，促进民办教育发展，提高民办学校办学质量。
1、支持非学历继续教育	40.00	整合教育资源，组建高等学校、科研机构、大型企业联合教育基地和社区教育中心，支持社会力量发等展非学历继续教育。	2017	支持非学历继续教育发展，提高公民受教育水平。	培训人数20万人次	20万人次	15万人次	10万人次
2、实施民办学校综合奖补		完善促进民办教育发展的优惠政策，对发展民办教育作出突出贡献的组织、学校和个人给予奖励和表彰。	2017	发展民办非义务教育和多种形式的职业技能培训，办好一批高水平民办学校，科学、公平、合理确定民办学校奖励范围。	支持1-2所民办高校建设实训基地	1所以上
六、教师队伍建设	3280.26	主管全县教师工作；负责全县中小学教师资格标准的实施；统筹规划和指导学校教师及管理人员队伍建设。	完成中小学骨干、学科教师培训，高层次、优秀人才引进计划，提高特殊群体教师待遇。
1、教师培养与培训	100.00	开展中小学骨干、学科教师等专项培训，完成中小学教师国家级培训计划。	2017	培训中小学骨干教师、学科教师等1万人，提高中小学教师的业务水平和教学能力。	教师满意度	95%	94%	93%
				培训中小学骨干教师、学科教师等1万人，提高中小学教师的业务水平和教学能力。	培训合格率	98%	90%	80%
				培训中小学骨干教师、学科教师，提高中小学教师的业务水平和教学能力。	培训教师人数	3000	2500	2000
2、教育干部培养与培训		对全市各级各类中小学、幼儿园校（园）长和教育行政干部进行任职资格、提高培训、高级研修、骨干校长、短期应急等职业能力培训，提高全市中小学校长队伍的专业化水平。	2017	提高中小学、幼儿园校（园）长的管理能力。加强骨干校长培养，打造一支高素质、专业化的骨干校长队伍,带动全市校长队伍能力素质和管理水平的全面提升。	培训合格率	98%	90%	80%
2、教育干部培养与培训			2017	提高中小学、幼儿园校（园）长的管理能力。加强骨干校长培养，打造一支高素质、专业化的骨干校长队伍,带动全市校长队伍能力素质和管理水平的全面提升。	培训教育干部人次	300	250	200
3、提高特殊群体教师待遇	3180.26	为民办代课教师发放教龄补助，对边远乡村教师发放生活补助，对在乡镇工作的教师发放乡镇补贴。评审县级、市级名师，落实名师待遇。落实伤残补助津、班主任津贴待遇。落实离休人员加发工资政策。	2017	提高特殊群体教师待遇。	院校资金发放到位率	100%	98%	96%
3、提高特殊群体教师待遇	3180.26		2017	提高特殊群体教师待遇。	资金测算准确率	98%	97%	96%
七、教育政务管理		负责教育系统综合业务管理和机关综合事务管理。	依法行政，构建人民群众满意、勤政廉洁的政府部门；保障工作正常高效运行，相关工作顺利开展。
1、综合业务管理		做好教育政策制定、教育改革、教育科研、教育信息化建设等工作。	2017	做好各项教育管理工作。	县教育局三定方案中所有职能职责均能顺利实施	100%	99%	98%
2、综合事物管理		做好会议培训组织，内部信息化建设与维护，财务和资产管理，标准化建设，基础设施维修，大型设备购置，人事、党务以及老干部管理等工作。负责直属企事业单位管理工作。	2017	保障机关工作正常高效运转。	机关正常运转	100%	99%	98%

六、政府采购预算情况

年，我单位安排政府采购预算7042.00万元。具体内容见下表。

部门政府采购预算

360教育局							单位：万元
政府采购项目来源		采购物品名称	政府采购目录序号	数量单位	数量	单价		政府采购金额
项目名称	预算资金							总计	当年部门预算安排资金					其他渠道资金
项目名称	预算资金							总计	合计	一般公共预算拨款	基金预算拨款	财政专户核拨	其他来源收入	其他渠道资金
合　计								7042.00	7042.00	7042.00
丰宁满族自治县教育局小计								6442.00	6442.00	6442.00
冀财教【2017】194支持学前教育	497.00	建筑物施工	B01		1.00	497.00		497.00	497.00	497.00
冀财教【2017】159支持学前教育发展项目	265.00	建筑物施工	B01		1.00	265.00		265.00	265.00	265.00
冀财教[2017]172号-2018年城乡义务教育中央补助经费预计数（综合奖补）	365.00	货物	A		1.00	365.00		365.00	365.00	365.00
冀财教[2017]172号-2018年城乡义务教育中央补助经费预计数（校舍安全长效机制）	473.00	建筑物施工	B01		1.00	473.00		473.00	473.00	473.00
丰宁四中建设资金	900.00	建筑物施工	B01		1.00	900.00		900.00	900.00	900.00
冀财教[2017]172号-2018年城乡义务教育中央经费(营养餐）	1531.00	货物	A		1.00	1531.00		1531.00	1531.00	1531.00
冀财教【2017】176彩票公益金支持乡村少年宫项目	99.00	货物	A		1.00	60.00		60.00	60.00	60.00
冀财教[2017]192号-2018年农村义务教育薄弱学校改造计划省级专项资金	792.00	建筑物施工	B01		1.00	300.00		300.00	300.00	300.00
冀财教[2017]192号-2018年农村义务教育薄弱学校改造计划省级专项资金	792.00	建筑物施工	B01		1.00	492.00		492.00	492.00	492.00
冀财教[2017]178号-2018年农村义务教育薄弱学校改造计划省级专项资金	508.00	建筑物施工	B01		1.00	508.00		508.00	508.00	508.00
冀财教[2017]195号-2018年城乡义务教育省级经费（校舍维修）	284.00	建筑物施工	B01		1.00	284.00		284.00	284.00	284.00
冀财教[2017]166号-2018年农村义务教育薄弱学校改造计划中央专项资金	246.00	建筑物施工	B01		1.00	246.00		246.00	246.00	246.00
农村税费改革转移支付资金	698.20	建筑物施工	B01		1.00	421.00		421.00	421.00	421.00
农村税费改革转移支付资金	698.20	建筑物施工	B01		1.00	100.00		100.00	100.00	100.00
丰宁满族自治县职业技术教育中心小计								600.00	600.00	600.00
职业教育附加费	390.00	建筑物施工	B01		1.00	390.00		390.00	390.00	390.00
冀财教[2017]174关于提前下达2018年现代教育质量提升计划中央补助资金预计数的通知	274.00	计算机软件	A020108		1.00	210.00		210.00	210.00	210.00

七、国有资产信息

2017年末教育系统固定资产金额为91901.72万元（详见下表），本年度各单位拟购置固定资产总额为7042.00万元，主要为计算机设备、打印设备、建筑物等，已列入政府采购预算，详见政府采购预算表。

固定资产占用情况表
编制部门：丰宁满族自治县教育局		截止时间：2017年12月31日
项目	数量	价值（金额单位：万元）
资产总额	--	91901.72
1、房屋（平方米）	555823	61953.96
其中：办公用房（平方米）	118547	12260.74
2、车辆（台、辆）	31	725.80
3、单价在50万元以上的设备
4、其他固定资产		24137.77

八、名词解释

1、一般公共预算拨款收入：指县级财政当年拨付的资金。

2、事业收入：指事业单位开展专业业务活动及辅助活动所取得的收入。

3、基本支出：指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。

4、项目支出：指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。

5、三公经费：纳入县级财政预算管理的三公经费，是指县级部门用财政拨款安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运维费和公务接待费。其中，因公出国（境）费反映单位公务出国（境）的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费、培训费等支出；公务用车购置及运维费反映单位公务用车购置费及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出；公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）支出。

6、机关运行费：是指各部门的公用经费，包括办公费、印刷费、咨询费、手续费、电费、差旅费、维修费、租赁费、会议费、公务接待费、劳务费、工会经费、福利费、一般设备购置费、公务用车运行维护费以及其他费用等

九、其他需要说明的事项

1、我部门无政府基金预算，《政府基金预算财政拨款支出表》为空表列示。

2、我部门无国有资本经营预算，《国有资本经营预算财政拨款支出表》为空表列示。

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