| 索引号： 13563005/2021-04644 |
主题分类： 科技、教育 |
发布机构： 丰宁县教育局 |
| 成文日期： 2021-12-17 |
文件编号： |
有 效 性： 有效 |
夯实教学 提升自我——王营中心校承办凤山区域小学科学教研活动
2021-04-23 08时35分浏览次数：
为了打造课堂教学的时效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，推进凤山区域科学教师的课堂教学水平，促进区域内科学学科教师的交流合作，结合“岗位大练兵，教学大比武”活动精神和方针，由王营中心校具体承办区域内科学学科教研活动，4月23日上午，来自凤山区域各校的46名科学教师在各校校长带领下参与本次活动。
课堂教学
本次活动的主题是小学科学教学研讨和教法研究，由彭志波和徐晓燕分别呈现了《消化与吸收》和《怎样使杠杆保持平衡》两节公开课。课后，全体科学教师又按年级分组进行了集体研讨评议。每位老师都从教学内容、教学方法等方面进行点评，指出两位作课教师教师在课堂教学中的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了精心分析和评议，让每位教师都受益匪浅。全体与会教师积极参与，踊跃发言，把自己的启发和感想与大家分享和交流。
研讨结束后，全体出席领导与参会教师集中在王营中心校会议室，彭志波、徐晓燕两位作课教师分别从教材分析、教学目标、教学过程和教学反思等方面进行了说课，阐述了自己对课堂教学的理解。来自凤山区域各校的各年级组教师代表对两位位教师的课进行精彩点评，在肯定课堂亮点的同时，也针对教学过程中存在的不足和有待改进的细节给予了宝贵意见建议。
之后，王营中心校教导主任李新春对凤山区域小学科学学科教研方案进行解读，指出本轮活动旨在全面提高区域内科学学科教师的综合素质与科学素养，全面提升区域内科学学科的教育教学水平，希望各校大力支持，密切配合协作，有效整合区域内科学教学资源，发挥骨干教师和名师的引领带头作用，进一步提升区域内科学学科教研水平和教学质量。
最后，凤山督学责任区主任徐宝臣对活动进行总结并讲话，希望区域内各校和全体教师以本轮教研活动为契机，不断总结经验，反思不足，积极进取。希望区域各校在日常工作中突破保底目标，创新常规目标，积极建设符合各校自身特点的个性目标，不断深学细研，提升区域内教师教学水平和学生素质。
本轮教研活动的圆满举办为教师们提供了学习和研讨的平台，促进了凤山区域各校之间的协作共进，为进一步提升教师队伍的专业化水平，凤山区域各学科的课堂教学质量奠定了坚实的基础。
