索引号: 13563005/2022-01371 | 主题分类: 科技、教育 | 发布机构: 丰宁县教体局 |
成文日期: 2022-05-02 | 文件编号: | 有 效 性: 有效 |
“这个‘五一’过得不一样,我们感受到了农耕的乐趣,在劳动中度过劳动节。”在“五一”当天,丰宁多所学校的学生们在校园种植基地里体验了一把农耕的乐趣。田家少闲月,五月人倍忙。五月的丰宁初见绿意,丰宁第六小学的“四时学耕园”劳动实我基地被划分成一块块种植区,在老到师和指导员的带领下,学生们撸起袖子、挽起裤脚,清除杂草、翻耕碎土、开畦栽苗…一会儿的功夫,园里铺满了嫩绿的种苗。看着自己亲手栽下的种苗,学生们很是兴奋。仔细看,会发现每块种植区还起了富有诗意的名字:式微园、空翠圃、幽篁里、守拙园、东篱囿。该校五年七班的高蕊同学看着这些名字,自己解读起来:“老师说,守拙园取自‘开荒南野际,守拙归园田'这句诗,通过小菜园我们感受到了陶渊明回归田园的心境,也体会了农民伯伯种地的艰辛。”这样的情景发生在很多个学校里:在丰宁小川小学种植基地里,幼儿园大班的小朋友拿着小工具干得有模有样;丰宁第四小学的种桔指导员给学生们耐心地讲解麒麟瓜苗的日常维护…这一天,一堂堂生动的农耕实践课走出课堂,走进田间,让学生们在这里感受春种夏长,秋收冬藏,在实践中体会劳动的意义。
据了解,在"双减”政策下,丰宁中小学校紧跟教育改革步伐,在劳动教育上发力,多所学校建设了校园种植园,开辟了“校外劳动实践基地”。从"课本”到”生活”,从”校园课堂”到”田间地头”,学生们在劳动中淬炼成长,在实践中感悟收获。